Méthode pédagogique et cours techniques

• mettre en confiance les élèves débutants dans leurs premiers contacts avec le ski, le snowboard, le télémark ou le ski de fond, les encourager, les motiver;
• expliquer et démontrer divers exercices, décomposer le mouvement pour qu'il soit mieux compris, analyser et corriger celui de l'élève;
• élaborer une progression technique individualisée, en fonction de l'évolution des élèves;

Compétition

• entraîner les très bons sportifs à la compétition, préparer des courses sur un circuit;
• tracer et piqueter des slaloms ou des pistes de fond;
• gérer les dossards, le chronométrage, etc. lors de compétitions;

Sécurité

• assurer la sécurité des clients et autres usagers du domaine skiable en conseillant des comportements adaptés (échauffement, prudence, respect, etc.);
• guider des balades hors-pistes, en raquettes, snowboard ou à ski;
• diriger des randonnées;
• participer à l'évacuation des blessés en cas de chute.

Environnement de travail

Les professeurs de sport de neige travaillent généralement dans le cadre d'une école de sports de neige et dispensent un enseignement individuel ou collectif sur un domaine skiable parfaitement maîtrisé. Ils peuvent également pratiquer leur métier à titre indépendant et organiser seuls leur emploi du temps. Le travail au grand air les oblige à exercer leurs activités parfois dans des conditions météorologiques difficiles (chutes de neige, froid, vent, manque de visibilité). Ils doivent faire preuve aussi de beaucoup de patience face à des élèves exigeants, quelquefois peu doués, et essayer de varier les exercices afin d'éviter le côté fastidieux et répétitif des mêmes mouvements et explications.

Le travail étant limité à la saison d'hiver, les professeurs de sport de neige exercent, le reste de l'année, d'autres activités professionnelles, en lien ou non avec le sport et la montagne.